Chacun son job !

Je travaille parfois avec des professeur(e)s et pour chacun d'entre eux, la donne a changé dramatiquement ces dernières années... Mais si la donne a  changé pour les enseignants - ils sont malheureusement peu nombreux à en avoir suffisamment conscience - elle a aussi changé pour les élèves. Ce que je constate, c'est que la plupart d'entre eux sont ignorants. Ils sont intelligents, mais parfaitement ignorants de leur potentiel et de la manière de le réaliser.

Il y a une grande différence entre l'ignorance et la stupidité. L'ignorant est celui qui ne sait pas qu'il ne sait pas, le stupide est celui qui sait, mais agit à l'encontre de ce savoir. L'ignorance est magnifique, car nous la partageons tous, quel que soit notre niveau de savoir ! La stupidité n'est que stupidité.

Pour les professeurs, l'accès à l'information et au savoir s'est multiplié (Wikipédia, MOOC, Khan Academy). Leur mission est désormais de donner envie à leurs élèves d'aller chercher ce savoir et de se l'approprier.
Pour les élèves, cela veut aussi dire que ce savoir est disponible et que leur responsabilité est pleinement engagée s'ils ne s'en emparent pas ! Il est de plus en plus difficile à un jeune de prétendre que son professeur est mauvais, que la bibliothèque est fermée lorsqu'il termine son "petit boulot" ou que ses parents n'ont jamais rien compris au monde d'aujourd'hui. Chaque élève est devant une montagne de savoirs et de possibles à chaque fois qu'elle ou il allume son ordinateur. Le choix de ce qu'il fait ensuite lui appartient pleinement. Aux professeurs de faire miroiter tous les avantages qu'il y a à sortir de l'ignorance !